אלפון סגל

הניסיון התעסוקתי של פרדי הוא בתחום פיתוח תוכנה וביצע מגוון תפקידים, החל מפיתוח תוכנה בחברות הייטק ועד ניהול פיתוח במגוון חברות. כיום מנהל את חטיבת המוצרים של נציבות שירות המדינה ומייסד של חברת ההזנק Paths.careers.

בעל ניסיון רב באלגוריתמיקה לתעשייה, בעיקר בבעיות אופטימיזציה וסיפוק אילוצים, וניסיון בבניית מודלים של למידת מכונה.

לפרדי תואר ראשון במנהל עסקים, תואר שני בניהול תעשייתי ודוקטורט במדעי הנתונים מהמחלקה לניהול של אונ' בר אילן. כיום לומד לתואר שני נוסף בהנדסת תוכנה.

למנחם תואר ראשון B.Sc. (1978) ושני M.Sc. (1989) בהנדסת תעשייה וניהול מאוניברסיטת בן גוריון. במהלך לימודי תואר ראשון זכה בפרס עבור עבודה שכתב בתחום הנדסת אנוש. עבודת המסטר שלו עסקה בחיזוי התפתחות מחלת סרטן הדם לאור תוצאות בדיקות ראשוניות שנעשו לחולה.

עם סיום לימודי תואר ראשון החל מנחם לעבוד בתעשייה האווירית שם עסק בתחום ארגון ושיטות ולאחר מכן בתכנון ובקרת פרויקט רב היקף (למעלה מ- 800 מיליון דולר).

במהלך שירות המילואים כסרן בחיל הנדסה, יזם שני פרויקטים שהפכו למבצעיים.  

בשנת 1991 יצא ללוס אנג'לס שם עסק במתן שירותי רכש, ייצוג חברות ישראליות ומכירת עודפי מלאי בתחום התעופה והאלקטרוניקה.

עם שובו לארץ בשנת 1995 יזם והקים זירת מסחר אינטרנטית לשיווק ומסחר בעודפי מלאי. בשנת 2000 הזירה הכילה למעלה ממיליון וחצי רשומות ומאגר לקוחותיה כלל מנויים מ- 33 מדינות.

בשנת 2003 הקים עם שני שותפים את מיזם "חוק וסדר" שהנו מערכת ממוחשבת שבבסיסה מאגרי נתונים של: חוקים, פסקי דין, תקנים, תקנות, צווים והוראות. אשר נותחו, פורשו וקושרו בעזרת מומחים מקצועיים ליצירת כלי עבודה נוח. לשימוש כל הרמות בארגון כסיוע בביצוע פעילותיהם בהתאמה לדרישות החוק.

במקביל למיזמים ניהל את לשכת השירות של חברת אניה בתחום דיוור ישיר ולאחר מכן עבד כיועץ במשרד הביטחון בתחום מערכות מידע.

כעובד בתעשייה האווירית החל מנחם להשקיע מזמנו בהדרכות לשיפור מיומנויות עובדים ולאחר מכן החל להרצות במקומות נוספים כגון: המכללה האקדמית ספיר, המרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים, אוניברסיטת אריאל, מכללה למינהל, מכללת דרבי וכו'.

משנת 2013 מנחם משמש בוחן מטעם מהט (המכון הממשלתי להכשרה בטכנולוגיה ומידע) להסמכת טכנאים והנדסאים.

ד"ר אלעד אלמוג הוא מרצה לשיווק, אסטרטגיה, ניהול ומנהיגות. הוא בעל תואר שני (MSc) בשיווק בינלאומי מ־Oxford Brookes University, ודוקטורט מאוניברסיטת בן־גוריון בנגב בנושא פיתוח וניהול יעדים. ממצאי הדוקטורט, העוסקים בתכנון אסטרטגי, פורסמו בספר בינלאומי בהוצאת CABI, והוא זכה בפרס גלאט למצוינות בהוראה באוניברסיטת בן־גוריון. מחקריו והוראתו מתמקדים במיתוג, חוויית לקוח, התנהגות צרכנים וקבלת החלטות בארגונים, תוך הדגשת חשיבה ביקורתית ויישום מודלים ניהוליים בהקשרים עסקיים מורכבים. לצד פעילותו האקדמית כיהן בתפקידי ניהול בכירים והוביל תהליכי שינוי וניהול תקציבים בהיקף של מיליוני שקלים.  

לפני הצטרפותו לצוות המורים לסטטיסטיקה ומתמטיקה בחוגים לניהול וחשבונאות-וכלכלה, לימד באוניברסיטה העברית ,בבית הספר לתלמידי חו"ל את המקצועות – כלכלה ,סטטיסטיקה ומתמטיקה.
לאחר מכן לימד במכון לנדר בבית הספר למנהל-עסקים את אותם מקצועות (עד לסגירת המכון).
למאיר תואר ראשון בסטטיסטיקה וכלכלה (בהצטיינות) מהאוניברסיטה העברית בי-ם משנת 1991.
תואר שני בסטטיסטיקה (בהצטיינות) מהאוניברסיטה העברית בי-ם משנת 2011.
כרגע, במקביל להוראה במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים, לומד מתמטיקה באוניברסיטה העברית בי-ם.

השכלה                                

תואר ראשון - .B.A  כלכלה וסטטיסטיקה (בהצטיינות) האוניברסיטה העברית
מצטיין דיקן בשנים 1990,1991
תואר שני - M.A. סטטיסטיקה בהצטיינות האוניברסיטה העברית.
התמחות - בסטטיסטיקה מתמטית, תורת ההסתברות, תהליכים מקריים, כללי עצירה אופטימליים.
2015-היום - לימודים בחוג למתמטיקה באוניברסיטה העברית.

ניסיון תעסוקתי

מרצה לסטטיסטיקה, כלכלה ומתמטיקה

1996- 1994 - האוניברסיטה העברית- מתרגל בחוג לסטטיסטיקה.

1997-2004 - האוניברסיה  העברית- בית הספר לתלמידי חו"ל- מרצה לסטטיסטיקה.

2005-2007 - מכללת אורט- מרצה לסטטיסטיקה.

2010-2013 - מרצה לסטטיסטיקה ,מתמטיקה,כלכלה במכון לנדר.

2011-היום - מרצה לסטטיסטיקה  במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים.

רינת בורג היא יועצת עסקית, מנחה, מרצה ויזמית בעלת ניסיון עשיר בתחומי השיווק, האסטרטגיה והייעוץ העסקי. בעלת תואר ראשון ושני במנהל עסקים עם תזה בהצטיינות מהמכללה למינהל. כיום, רינת היא דוקטורנטית באוניברסיטת אריאל בתחום הכלכלה ומנהל עסקים, עם התמחות ביזמות.

הקריירה המקצועית של רינת כוללת תפקידי ניהול בכירים בחברות מובילות במשק. היא שימשה כמנהלת שיווק בחברת לוריאל ישראל (1996-2003) ובחברת יקבי כרמל (2003-2005). משנת 2006 ועד 2014, הייתה שותפה ויועצת בחברת טל בורג ייעוץ אסטרטגי ושיווקי.

מאז 2014, רינת פועלת כעצמאית, מלווה מגוון רחב של בעלי עסקים, יזמים ועצמאיים בכל שלבי מחזור החיים של העסק. היא מתמחה בייעוץ אסטרטגי ושיווקי, פיתוח עסקי, והנחיית קורסים וסדנאות.

רינת היא מחברת הספרים "על כוחות ולקוחות" ו"לצאת מעורי לאורי". היא מפתחת תיאוריית נוכחות אותנטית יזמית וחוקרת את השפעתה על הצלחה עסקית ורווחה נפשית. בנוסף, היא מפתחת שיטת אימון למנהיגות עצמית להעלאת תפיסת מסוגלות, חשיבה אמפתית וביצועים.

עם ניסיונה העשיר בתעשייה ובאקדמיה, רינת מביאה לכיתת הלימוד ידע מעשי ותיאורטי מגוון, המשלב תובנות עדכניות מעולם העסקים והיזמות

ד"ר איליה בירפר הוא מרצה לניהול מערכות מידע במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים ובמוסדות נוספים, המשלב ייעוץ מקצועי לארגונים מובילים בתעשייה.

ד"ר בירפר הוא בעל תואר ראשון בלוגיסטיקה וכלכלה מאוניברסיטת בר-אילן (2003), תואר שני במנהל עסקים והתמחות במערכות מידע מהאוניברסיטה הפתוחה (2010), ודוקטורט (Ph.D) בניהול מערכות מידע מאוניברסיטת פוזנן למנהל עסקים וכלכלה (2020).

לאיליה ניסיון של מעל 10 שנים בהוראה ומספר פרסומים בכתבי עת אקדמיים בנושאי ניהול מערכות מידע.

תחומי העניין האקדמיים שלו הם: ניהול מערכות מידע, מערכות ERP ויישום מערכות מידע.

השכלה

2001-2004 –קבלת  תואר M.A (מחקרי) באוניברסיטה העברית בירושלים במגמת חקר ביצועים בסטטיסטיקה [בעלת תואר MA]

1997-2000 לימודים לקראת תואר B.A בסטטיסטיקה + לימודים משלימים (ברובם ממדעי החברה: סוציולוגיה ודמוגרפיה) באוניברסיטה העברית

1996 לימודים במכינה הקדם אקדמית של האוניברסיטה העברית

1991-1994  בי"ס תיכון עפרה (במגמה הפיסיקלית)

ניסיון עבודה

* 2014-2019:  מרצה בקורס "מבא לסטטיסטיקה א ו ב ויישומי מחשב במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים בחוגים ניהול, מעבדה רפואית ואיכות הסביבה וכן בשלוחה החרדית (קמפוס שטראוס)

* 2013-2015:  מרצה בקורס "מבא לסטטיסטיקה ושימושי מחשב בתוכנית "חץ" מנהל המכללות אוניברסיטת בר אילן.

* 2018: מרצה בקורס לסטטיסטיקה בחוג להנדסאי תעשיה וניהול במכללת אורט נביאים בירושלים.

* 2013-2019:  מרכזת מרצה בקורסים אוריינות אקדמית, מחקר כמותי ומחקר איכותני במכללת הרצוג. (נוות ישראל)-

* 2006-2019:  מרצה בקורס מבא לסטטיסטיקה באוניברסיטה הפתוחה (שלוחת מל"י).

*2004-2018: מרצה בסטטיסטיקה שיטות מחקר ובשימושי מחשב (כולל הנחיית עבודות BA) במכללה החרדית בירושלים (שלוחה של האונ' הפתוחה ובר אילן).

* 2012-2013: יעוץ ועיבודים סטטיסטים באוניברסיטת בר אילן.

* 2012-2013:  מרצה בקורס סטטיסטיקה ושיטות מחקר במכללת ליפשיץ. (נוות ישראל)

* 2008-2013: מרצה בקורס מבא לסטטיסטיקה באורט נביאים י-ם (מכינה של בר אילן).

* 2002-2009: יעוץ ועיבודים סטטיסטים בחברת אקדמיק סנטר.

*2001-2003: סטטיסטיקאית במכון סאלד (עיבודים סטטיסטים לפרויקטים  בתחום מדעי החברה והחינוך).

* 2001: מתרגלת בסטטיסטיקה באוניברסיטה העברית.

* 1998-2000: ביטוח לאומי (מחלקת מחקר ותכנון ).

* 1996-1997: רכזת נוער.

* 1995-1996: מנהלת מרכז ליהדות באשדוד (במסגרת השרות הלאומי).

שפות מחשב

-ידיעת שפות מחשב: access,stata,spss,excel:ברמה גבוהה (כולל פונקציות סטטיסטיות מורכבות)

בשנת 2014 הצטרפתי לחוג לניהול ארגוני שירות במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים כמרצה מן החוץ. מאז אני מעבירה קורסים בנושאים הבאים: 

מבוא לפסיכולוגיה: הקורס כולל מספר תחומים: נוירופסיכולוגיה, פסיכולוגיה קוגניטיבית, תהליכי תפיסה והשלכתם על מערכות יחסים במקום העבודה, פסיכולוגיה חברתית עם התמקדות בביטויים מגוונים של קוגניציה חברתית ואופני השפעה חברתית,  תיאוריות שונות להבנת אישיות האדם, פסיכולוגיה התפתחותית בשלבים השונים: פיזיולוגיה, קוגניציה, רגשות וחברה, פסיכופתולוגיה, ועוד 

אינטליגנציה רגשית: נושא הקורס מציג שילוב מורכב של תהליכים קוגניטיבים ורגשיים והשלכתם על ההתנהגות האנושית, בכלל, ועל התנהגות במקום העבודה, בפרט; בנוסף להיכרות עם תיאוריות מרכזיות ומודלים בתחום, הקורס גם מציע הכרות ראשונית עם עקרונות בסיסיים בכלכלה ההתנהגותית, אשר - לפי מחקרים עדכניים - רלוונטים לאינטליגנציה רגשית, וזאת משום שהם פונים, בין היתר, לרגשות שבבסיס תהליך קבלת החלטות 

קריאה וכתיבה אקדמיות קורס באוריינות אקדמית, שמציע לסטודנטים/יות הזדמנות טובה לרכישת מיומנויות של קריאה וחשיבה ביקורתית - כלים כה הכרחיים בעולם שמשתנה במהירות 

שימושי מחשב בסיסיים (מתחילים ומתקדמים)  

קדמה לכניסתי להוראה במכללה השתלמות בתר-דוקטורט (post-doctorate) בארה"ב, בפקולטה למדעים הקוגניטיביים באוניברסיטת אוהיו (Ohio State University, Columbus, OH). תחומי המחקר הבינתחומי והלימוד שם כללו, בין היתר, נושאים מתחום הפסיכולוגיה הקוגניטיבית וחקר המוח, לדוגמא: הבסיס הנוירולוגי של הזיכרון הרגשי, תפיסת הזמן בתהליכי היזכרות בפרקטיקה של תרבויות אורליות (oral cultures) בעולם. באופן כזה יצרתי המשכיות עם עבודת הדוקטורט שלי, שנשענה על מדעי החברה והרוח באוניברסיטה העברית בירושלים, ושהתמקדה בביטויים המעשיים של זיכרון תרבותי בחברות שאין בהן טכנולוגיית כתיבה (היינו: דפוסי התנהגות אישיים וקולקטיביים בתהליך מסירת מסורות ומורשות בעל-פה). 

הסקרנות והרצון לחקור עולמות עמדו ברקע ללימודים לתואר הראשון ׁבמסגרת תכנית מורחבת שחיבקה את עולם המדע, החברה והרוח, באוניברסיטת בר אילן (1989); הדוקטורט (במסלול ישיר) הוענק לי מטעם האוניברסיטה העברית בירושלים (2002). קדמה לעבודת הדוקטורט שלי תקופת הכשרה מחקרית במרכז למחקר מדעי בפריס (Centre national de la recherche scientifique, CNRS), בשנת 1992, ועבודת שדה בפריז ובאיסטנבול במימון (חלקי) של האוניברסיטה העברית בירושלים (ונציגותה בפריז). 

לצד שנות הלימוד, שבמהלכן ואחריהן הופעתי בכנסים בינלאומיים באירופה (הסורבון, פריז; אוניברסיטת קיימבריג', אנגליה) ובארה"ב (למשל: אוניברסיטת Case Western בקליבלנד; אוניברסיטת Bucknell בפנסילבניה; המכון לחקר המוח בסאן-דייגו, קליפורניה), שימשתי גם מרצה, מאז שנת 1990, באוניברסיטה העברית בירושלים, באוניברסיטת בן גוריון בנגב, במכללת ספיר. במקביל, הוזמנתי תכופות להרצות בפני פורומים רחבים - חלקם חוץ-אקדמיים (למשל: ארגוני עובדים בבנקים, חברת אינטל, מרכזי תרבות ברחבי הארץ ועוד) וחלקם אקדמיים (מכון וייצמן למדע) בנושאים מגוונים ששילבו מדע, חברה ומדעי הרוח.

מבין תחומי עניין אקדמי רבים שיש לי, בחרתי להעמיק לחקור במיוחד בנושאים: הקשר בין אינטליגנציה רגשית לכלכלה התנהגותית ובחינת יישומם להעצמת ההון האנושי והחברתי (התחלתי לחקור במסגרת פעילות מחקרית במכון מופ"ת במהלך שנת 2018); קוגניציה, רגשות ומגדר בתהליך קבלת החלטות; אמפתיה, התנגדות לשינויים ויצירתיות. נושאים אלה נושקים לליבת העניין המחקרי: הבנת ההתנהגות הנושית. ומה יכול להיות חשוב יותר מזה?

יש לי גם ניסיון מעשי בתחום העסקי: במשך שנים בארגון שירות 'פרטנר' כאחראית על טיפול במגוון רחב של נושאים מתחום שירות הלקוחות (בדגש על ניהול השירות ושיפורו וגם היבטים משפטיים) וכן הדרכות עובדים בעולם שירות הלקוחות. לפני כן, עסקתי בתיירות (עמדתי בהצלחה בבחינות משרד התיירות לקבלת רישיון 'סוכנת נסיעות ותיירות') - עיסוק שאיפשר לי להכיר לעומק את עולם הנסיעות והתיירות במשך מספר שנים.

אני מתגוררת ברחובות, ובזמני הפנוי אני פסנתרנית, מציירת, צרכנית ספרות נלהבת, ודוברת - בנוסף לעברית - אנגלית, צרפתית ושומעת גרמנית.

אורי ברמן הוא מרצה בתחומי הענן, סייבר, מערכות מידע ו-GenAI, עם ניסיון עשיר בהוראה אקדמית מאז 2001 ובפיתוח והובלת פרויקטי טכנולוגיה במגזר הציבורי והפרטי. כיום משמש כ-CTO בחברה פרטית, מוביל פתרונות Cloud/Data Lake ו-AI (AWS/Azure/GCP, Python, Bedrock, IoT), ומביא שילוב ייחודי של עומק מקצועי, Hands-on וניהול מערכות בקנה מידה ארגוני. 

עו"ד ורו"ח. מומחית בעלת ניסיון רב בתחום הממשל המקומי, המשפט, והחשבונאות, עם רקע עשיר במחקר אקדמי ובניהול מערכות ציבוריות. משמשת כסגנית ממונה מחוז דרום במשרד הפנים, דירקטורית ברשות לפיתוח הנגב, ומרצה בתחום השקיפות. 
מוסמכת לעריכת דין וראיית חשבון, עם ניסיון בעבודה מול רשויות מקומיות, תאגידים עירוניים, וגורמים ממשלתיים. 
דוקטורנטית, המחקר מתמקד בקידום מדיניות של שקיפות ואתיקה בממשל המקומי, תוך שילוב ניסיון מעשי בניהול ופיקוח על התנהלות הרשויות המקומיות.

דוקטורט בנושא השפעת תרגול מדיטציית מיינדפולנס על תפקודים רגשיים וקוגניטיביים של סטודנטים עם קשיי למידה וקשיים בקשב וריכוז, אוניברסיטת תל אביב. תואר שני באבחון וטיפול בלקויות למידה ותעודת הוראה בחינוך מיוחד מהאוניברסיטה העברית, ותואר ראשון במדעי ההתנהגות מאוניברסיטת בן גוריון. מורת  Mindfulness based stress reduction) MBSR) המרכז הבין תחומי. 

עובדת באקדמיה כמרצה וכיועצת לסטודנטים. 

לאורני ניסיון עשיר כמרצה, מנחת קבוצות, מאמנת, מלוות בעלי עסקים ומנהלים ויועצת קריירה. היא הרצתה והכשירה  עובדים וסטודנטים במגוון מוסדות אקדמיים  וארגונים כגון המכללה למנהל, מט"י, מכללת אחווה, הרשות למלחמה בסמים, מרכזי הכשרה מקצועית של משרד העבודה. כמו כן היא מבצעת תהליכי אבחון וייעוץ ארגוני בבתי ספר יהודיים בארה"ב.

המשותף למרבית עשייתה המקצועית הינו המיקוד בהעצמה ופיתוח כלים לקידום העתיד הרצוי לפרט או לארגון על ידי העלאת המודעות העצמית, הגדרת חזון אישי ו/או ארגוני, יצירת תכנית פעולה, זיהוי חסמים וספקות וסילוקם.

לאחרונה מתמחה אורני בהוראה מרחוק בגישת נ.ג.ה (נגישות, גיוון, המשכיות ורציפות) אותה פיתחה ועליה הרצתה בכנס מיט"ל 2018. נ.ג.ה מאפשרת למידה בזמן ובמקום הנוח לסטודנט תוך דיאלוג אינטנסיבי עם המרצה ועם הסטודנטים האחרים בקורס.

לאורני תואר שלישי במנהל עסקים מאוניברסיטת פוזנן לכלכלה (2016), תואר שני בפסיכולוגיה תעשיתית ארגונית מאוניברסיטת סן חוזה בקליפורניה (1994), ותואר ראשון בהצטינות בפסיכולוגיה וקרימינולוגיה מאוניברסיטת בר-אילן (1986).