הרשמה אונליין
ללמוד אצלנוקורסי הלימוד

רשימת הקורסים: עיר אקדמיה

  • טראומה והמאה ה-21

    שנה א’
    קוד הקורס: 110800461
    דרישות קדם: אין
    סמסטר ב' , שנה א’
    נקודות זכות: 2
  • מבוא לפסיכולוגיה - החוג לפסיכולוגיה

    שנה א’
    קוד הקורס: 110800021
    הערכת הקורס: מטלת אמצע 20%, מבחן מסכם 80%
    דרישות קדם: אין
    סמסטר א' , שנה א’
    יום ושעה:
    נקודות זכות: 3

    80% נוכחות חובה

    ציון עובר: 60

    מטרת הקורס: הקורס מקנה הכרות עם תחומי פסיכולוגיה נבחרים ושיטות המחקר הנהוגות בהם. ההתנהגות האנושית תבחן ממספר נקודות מבט: התנהגותית, קוגניטיבית, דינמית, הומניסטית ופיזיולוגית. בין הנושאים שיילמדו: תיאוריות אישיות, הגישה ההתפתחותית בפסיכולוגיה, קוגניציה, יחסים בינאישיים, הפרעות פסיכולוגיות וגישות טיפול.

    עם סיום הקורס בהצלחה יוכל הסטודנט:

    1. להכיר את ענפי התיאוריה והמחקר העיקריים בפסיכולוגיה
    2. להסביר הבדלים בין הגישות התיאורטיות המרכזיות בתחום
    3. לדעת כיצד חוקרים משתנים פסיכולוגיים באופן מדעי אמפירי
    4. לפתח חשיבה ביקורתית ביחס למקורות מידע מדעיים ואחרים

    לפרש ולנתח התנהגות אנושית-אישית וחברתית תוך שימוש במונחים פסיכולוגים

    הקורס נערך ביום ג' פרונטלי במכללה 

    הקורס נלמד בשנה א' בחוג לפסיכולוגיה ומוצע כקורס בחירה כלל מכללתי לתלמידים מחוגים אחרים.

  • פסיכולוגיה חברתית

    שנה א’
    קוד הקורס: 110800101
    שם המרצה: ד"ר אן אהרון
    הערכת הקורס: • 10% מהציון: הגשת 3 תרגילים לפחות במהלך הסמסטר (מתוך כ-6) • 20% מהציון: הגשת מטלה** אינטגרטיבית בקבוצות • 70% מהציון: בחינה מסכמת
    דרישות קדם: אין
    סמסטר ב' , שנה א’
    יום ושעה:
    נקודות זכות: 3

    ציון עובר: 60

    80% נוכחות חובה

    הקורס יבקש לעקוב אחר התנהגות האדם בהקשר החברתי. מבין השאלות שנעסוק בהן:  כיצד נרכשות זהויותינו הייחודיות? כיצד אנו תופסים אחרים ומפרשים את התנהגותם? כיצד מתעצבות ומשתנות עמדותינו?  מה מסביר קונפורמיות וציות?  מדוע אנו תוקפים זה את זה, עוזרים זה לזה? מהי קבוצה וכיצד מתנהל הפרט בתוכה? כיצד נסביר סמכות, מנהיגות, זהות קבוצתית? כיצד נסביר קונפליקטים בין קבוצתיים וכיצד ניתן לפתרם?

    בסיום הקורס התלמידים יהיו מסוגלים:

    -  להגדיר את שאלותיה העיקריות של הפסיכולוגיה החברתית;

    - לתאר את תרומתן של התיאוריות המרכזיות להבנת ההתנהגות האנושית;

    - להעריך, להסביר, ולבקר מחקרים בתחומים שונים של הפסיכולוגיה החברתית;

    - ליישם מושגים, תיאוריות, וממצאים מחקריים להבנת ולפיתרון סוגיות חברתיות בחיי היומיום.

    השיעור מחולק לשעה וחצי פרנוטלית והשאר א-סניכרוני. 

    הקורס נלמד בשנה א' בחוג לפסיכולוגיה ומוצע כקורס בחירה כלל מכללתי לתלמידים מחוגים אחרים.
  • להתבונן בירושלים-קורס מסייר- בחירה

    שנה ב’
    שם המרצה: ד"ר חן ברם
    דרישות קדם: אין
    סמסטר ב' , שנה ב’
    יום ושעה:
    נקודות זכות: 3.0

    תיאור הקורס:

     "לכל אחד יש עיר ושמה ירושלים...לכל אחד יש מקום בירושלים..." כתב המשורר נתן יונתן. בשירו של יונתן מקום זה מזוהה עם חלומות, עם אהבה – וגם עם עצבות. אכן, במידה רבה לכל אחד יש את ירושלים שלו: זו עיר עם מגוון אוכלוסיות וקהילות,  עיר המהווה צירוף של שלוש ערים (לפחות), כל אחת עם המע"ר (מרכז עסקים ראשי) שלה.  בה בעת ירושלים המודרנית היא גם עיר שעוצבה ע"י קונפליקט לאומי מתמשך, עיר זהויות נפרדות ושונות – אך גם ארוגות זו בזו. היחסים בין הזהויות, הקהילות והקבוצות בירושלים הם לעיתים קרובות מתוחים – אך בה בעת הם גם יוצרים מערך מרתק של חליפין תרבותיים.

    בקורס זה נתבונן ונבחן את ירושלים מקרוב – תוך כדי סיורים קצרים. ננצל את המיקום הייחודי של המכללה ונצא לאזורים סביבה כדי ללמוד על קהילות וזהויות בעיר, היחסים בין הקבוצות, והאופן שבו סוגיות חברתיות ותרבותיות משתקפות בהיסטוריה המקומית ובמרחב. נעשה זאת תוך צירוף בין מפגש בלתי אמצעי בסיורים יחד עם הרצאות ולימוד של ספרות אקדמית ומקורות מגוונים נוספים.  הקורס יקנה היכרות עם העיר ועם עולמות שלמים הנמצאים "מתחת לאף" ולא תמיד מוכרים לנו, ובו זמנית הוא גם ייפתח פתח לתחום המתהווה של "לימודי ירושלים", במיוחד בתחומים המשיקים למדעי ההתנהגות.

  • תרבות בעידן היוטיוב-בחירה

    שנה ב’
    קוד הקורס: 110800282
    שם המרצה: ד"ר דוד לביא
    דרישות קדם: אין
    סמסטר ב' , שנה ב’
    יום ושעה:
    נקודות זכות: 3.0

    ציון עובר: 60
    80% נוכחות חובה

    הופעתה של רשת האינטרנט חוללה בתוך שנים מעטות רצף של שינויים מרחיקי לכת בתרבות האנושית, והגדירה מחדש מושגים מסורתיים כתרבות, חדשות, רגש ומשמעות. פלטפורמות תוכן כיוטיוב ופייסבוק הפכו את הצרכן אף ליצרן מידע ולמפיץ שלו. זמינות צילום וידאו מכל טלפון חכם העניקה לכל משתמש את האפשרות לייצר תוכן בשידור חי – מה שבעבר היה אך ורק נחלתן של תחנות טלוויזיה היכולות להרשות לעצמן ניידות שידור. השינויים הטכנולוגים גררו שינויים בתרבות, בכלכלה, בפוליטיקה ובכל תחום כמעט. בקורס נבחן מהם עקרונות התרבות בעידן הנשלט בידי סוכני תרבות כיוטיוב, פייסבוק, טוויטר וכיוצ"ב; מהן התמורות אשר עברה התרבות האנושית בעקבות תהליך ה"יוטיוביזציה"; מהי העמידות של חברות מסורתיות אל מול הסערות התרבותיות; כיצד נבנית הגמוניה תרבותית וכיצד היא מתפוררת בעידן המידע הזמין, הטמון בתוך ה"ביג דאטא"; ועוד.