-
הפקולטה הבינתחומית לבריאות חברה ומדע / הפרעות בתקשורת
-
ד"ר סבטלנה פיכמן
(Ph.D.)
מורה
ד"ר סבטלנה פיכמן, בלשנית, חוקרת בתחום הפרעות שפה ודיבור, המתמחה בחקר הקשר בין דו-לשוניות והתפתחות שפה טיפוסית והפרעות שפה ודיבור. את עבודת הדוקטורט שלה, שהתמקדה במיומנויות נרטיביות של ילדים דו-לשוניים עם הפרעת שפה התפתחותית (DLD), השלימה בשנת 2018 בחוג בלשנות וספרות אנגלית באוניברסיטת בר-אילן. מחקריה הנוכחיים מתמקדים בשני תחומים מרכזיים: חקר ההבדלים הבין-שפתיים בשטף הדיבור של ילדים עם וללא גמגום, וניתוח עמדות חברתיות כלפי קבוצות קליניות שונות. תחומי המחקר שלה משלבים שיטות מחקר חדשניות עם תובנות קליניות, ותורמים להבנת האינטראקציה המורכבת בין רכישת שפה והפרעות תקשורת.
בתחום ההוראה, ד"ר פיכמן מעבירה קורסים מתקדמים בפונטיקה ופונולוגיה, פסיכובלשנות, שיטות מחקר וכתיבה אקדמית, המשלבים ידע תיאורטי עם יישומים פרקטיים בשדה. -
הפקולטה הבינתחומית לבריאות חברה ומדע / הפרעות בתקשורת M.A
-
ד"ר סבטלנה פיכמן
(Ph.D.)
מרצה
ד"ר סבטלנה פיכמן, בלשנית, חוקרת בתחום הפרעות שפה ודיבור, המתמחה בחקר הקשר בין דו-לשוניות והתפתחות שפה טיפוסית והפרעות שפה ודיבור. את עבודת הדוקטורט שלה, שהתמקדה במיומנויות נרטיביות של ילדים דו-לשוניים עם הפרעת שפה התפתחותית (DLD), השלימה בשנת 2018 בחוג בלשנות וספרות אנגלית באוניברסיטת בר-אילן. מחקריה הנוכחיים מתמקדים בשני תחומים מרכזיים: חקר ההבדלים הבין-שפתיים בשטף הדיבור של ילדים עם וללא גמגום, וניתוח עמדות חברתיות כלפי קבוצות קליניות שונות. תחומי המחקר שלה משלבים שיטות מחקר חדשניות עם תובנות קליניות, ותורמים להבנת האינטראקציה המורכבת בין רכישת שפה והפרעות תקשורת.
בתחום ההוראה, ד"ר פיכמן מעבירה קורסים מתקדמים בפונטיקה ופונולוגיה, פסיכובלשנות, שיטות מחקר וכתיבה אקדמית, המשלבים ידע תיאורטי עם יישומים פרקטיים בשדה.