הרשמה אונליין
תוכניות לימודהפקולטה הבינתחומית לחברה וקהילה

סגל החוג בתואר שני בניהול

  • איריס יפה

    ד"ר איריס יפה (Ph.D.)


    שעות קבלה: בתיאום מראש

    ד"ר איריס יפה היא ראש בית הספר לניהול במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים.

    בעלת תואר Ph.D. בניהול ומינהל ותארי מוסמך (בהצטיינות) ובוגר מביה"ס לעבודה סוציאלית באוניברסיטה העברית בירושלים. ד"ר יפה היא בעלת רקע מקצועי וניהולי עשיר, לאחר שצברה עשרות שנות ניסיון מעשי בתפקידי ניהול ובהובלת תהליכי שינוי אסטרטגי במגזר הציבורי, הפרטי והשלישי כיועצת ארגונית בכירה.

    עבודתה המקצועית ותחומי התמחותה מתמקדים בניהול משאבי אנוש, התנהגות ארגונית, שיפור ביצועים ותקשורת ניהולית וארגונית.

    בשנים האחרונות ד"ר יפה מובילה בבית הספר לניהול פיתוח פדגוגי חדשני, המשלב כלי בינה מלאכותית (AI) כאמצעי למידה מתקדמים בהשכלה הגבוהה, כדי להקנות לסטודנטים מיומנויות ניהוליות עדכניות המותאמות לשוק העבודה המשתנה.

  • ליאור נעמתי שניידר

    ד"ר ליאור נעמתי שניידר

    ראש התכנית לתואר שני

    ד"ר ליאור נעמתי שניידר בעלת הכשרה רב תחומית תוך שילוב תחומי ניהול, ארגוני שירות ומערכת הבריאות בארץ.

    • תואר שלישי PhD בתחומי שיווק וניהול מערכות בריאות מבית ספר לרפואה, הדסה עין כרם החל משנת 2012. 
    • תואר שני  MSc במנהל עסקים ומדעים, ניהול וטכנולוגיה, בית ספר למנהל עסקים, עם התמחות בשיווק באוניברסיטה העברית  בירושלים 2000. 
    • תואר ראשון  BScמדעי הרפואה, האוניברסיטה העברית, ביה"ס לרפואה, עין-כרם, ירושלים 1997.  

    במסגרת מחקריה האקדמיים ערכה מחקרים מקיפים בתחומים של ניהול ושיווק בארגוני שירות ובריאות. מחקרים אלה התמקדו בבתי החולים הציבוריים  כארגוני שירות והתאמתם לסביבתם המשתנה בעקבות הרפורמות בשוק הבריאות בין השאר מומנו על ידי המכון הלאומי לחקר שירותי הבריאות ומדיניות הבריאות והתבצעו בבית ספר לרפואה.

    במהלך השנים צברה ד"ר נעמתי שניידר אינסוף שעות שטח, העוסקות בתצפיות, איסוף נתונים, ומחקר כמותי ואיכותני כמו גם בניהול הלכה למעשה של ארגונים גדולים דוגמת בתי חולים, מרפאות  ומרפאות פרטיות. כמו כן עוסקת כיועצת חיצונית ומנהלת פרויקטים של הקמה ותפעול מרפאות וארגוני בריאות. כל זאת תוך הכרות עם העולם העסקי, ארגוני שירות בכלל ושירותי הבריאות בפרט.    

    ד"ר נעמתי שניידר הינה  בעלת תעודת הוראה  משנת  2002 וניסיון של למעלה מ 20 שנים בתחומי ההוראה , פיתוח תכניות לימודים, ניהול מערכי שיעור והרצאות ולימודי מצוינות בתחומי מדעים, מנהל עסקים, כלכלה ושיווק, במסגרות שונות ובהן האוניברסיטה העברית, מרכז למצוינות בלמונטה, מנהל חינוך ירושלים ומשרד החינוך בתחומי כלכלה ומנהל עסקים. 

    מרצה פעילה במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים בחוג לניהול החל משנת 2013.

     

    ‪Lior Naamati- Schneider - ‪Google Scholar

    Lior Naamati- Schneider (0000-0001-5875-3687) - My ORCID

  • אליהו ווינטראוב

    ד"ר אליהו ווינטראוב

    מרצה

    מרצה בכיר, בעל נסיון רב ומומחיות בתחומים שונים של מערכות מידע: יסודות מערכות מידע, ניתוח ועיצוב מערכות מידע, ניתוח מערכות מידע בשימוש בינה מלאכותית, אסטרטגייה עסקית ומדיניות מערכות מידע, ניהול פרוייקטי מיחשוב, פרקטיקום פרוייקטי גמר במערכות מידע, ניהול סיכוני סייבר, ניהול אבטחת מידע, אסטרטגיות בינה מלאכותית בארגונים,  חדשנות טכנולוגית וחברתית.

  • אביב זאבי בלסיאנו

    ד"ר אביב זאבי בלסיאנו

    מרצה

    ד"ר אביב זאבי בלסיאנו הוא מנהל בכיר בתחומי חדשנות וטכנולוגיה, בעל ניסיון של למעלה מ 25- שנה בממשק שבין אקדמיה,
    תעשייה וממשלה. הוא משמש סמנכ"ל ומנהל חטיבת תשתיות טכנולוגיות ברשות החדשנות הישראלית, שם הוא מוביל תוכניות
    לאומיות בתחומי הקוונטום, הייצור המתקדם, מחשוב מתקדם ושיתוף פעולה מדעי בינלאומי. לצד פעילותו המקצועית, מחזיק ד"ר
    זאבי בדוקטורט במערכות מידע מאוניברסיטת תל אביב, ושילב לאורך קריירתו תפקידי ניהול בכירים, יזמות והובלת מדיניות
    לאומית ואירופאית.

    פרסומים אקדמיים:
    The Effectiveness of Online Customer Relations Tools: Comparing the Perspectives of Organizations and " .)2008( . זאבי, א
    Customers." Internet Research, Vol. 18, No. 3

  • איריס אסף

    ד"ר איריס אסף (Dr.)

    מורה

    לאחר שסיימתי את לימודי האדריכלות בטכניון בהצטיינות, התחלתי לעבוד כאדריכלית. בתחילה עבדתי בשימור ולאחר מכן כמתכננת סביבתית ב'חברה להגנת הטבע'.

    ההתנסות בפרקטיקה האדריכלית בפועל עוררה בי שאלות רבות והחזירה אותי חזרה אל עולם האקדמיה ללימודי תואר שני בטכניון. עבודת התזה "על אי/ודאות כמתודה בתכנון אדריכלי דיגיטלי" שזכתה בפרס על מצוינות מחקרית בטכניון, היא חקירה לתוך התפיסה המקובלת לפיה תהליך התכנון האדריכלי הוא תהליך שיש בו שליטה, ומה קורה כאשר מתכננים במודע מחליטים לוותר על שליטה כחלק מהתהליך היצירתי. חקר מקרה של תהליך תכנון דיגיטלי שימש במוקד המחקר.

    מחקר זה הוביל אותי להרחיב את היריעה עוד יותר במסגרת דוקטורט, שהביא אותי ללונדון, אל הברטלט, בית הספר לתכנון, אנרגיה וסביבה, University College London. מהמקום של לנסות להבין כיצד אנו מתכננים, החלה לעניין אותי השאלה, מהי חשיבה יצירתית באדריכלות ובאומנות ומהו המקום של הבינה המלאכותית בתהליך זה? הדוקטורט שלי בהנחייתו של פרופ' פיליפ סטאדמן עוסק בחשיבה יצירתית ובקשר שבין יצירתיות לחשיבה אלגוריתמית ותכנון גנרטיבי. בשנותיי בלונדון לימדתי בתוכנית המאסטר של בית הספר ללימודים מוסמכים בברטלט, AAC- Adaptive Architecture and Computation  .

    כיום אני חברה ב-Art Society Computer שעל חבריה נמנים אומנים וחוקרים מדיסיפלינות שונות שהמשותף לכולם הוא היצירה האנושית ההיברדית, שנמצאת בדיאלוג עם עולם האלגוריתמיקה והמחשוב. בנוסף, אני עובדת על הספר מהדוקטורט המתמקד בחשיבה דיאלוגית באמצעות הבינה המלאכותית ככלי לפיתוח חשיבה יצירתית. אני מרצה ביחידה לאנגלית במכללת תל חי, ועמלה על פיתוח שיטות הוראה וחינוך חדשניות באמצעות בינה מלאכותית. 

  • אלמוג אלעד

    אלמוג אלעד (Ph.D)

    מרצה

    ד"ר אלעד אלמוג הוא מרצה לשיווק, אסטרטגיה, ניהול ומנהיגות. הוא בעל תואר שני (MSc) בשיווק בינלאומי מ־Oxford Brookes University, ודוקטורט מאוניברסיטת בן־גוריון בנגב בנושא פיתוח וניהול יעדים. ממצאי הדוקטורט, העוסקים בתכנון אסטרטגי, פורסמו בספר בינלאומי בהוצאת CABI, והוא זכה בפרס גלאט למצוינות בהוראה באוניברסיטת בן־גוריון. מחקריו והוראתו מתמקדים במיתוג, חוויית לקוח, התנהגות צרכנים וקבלת החלטות בארגונים, תוך הדגשת חשיבה ביקורתית ויישום מודלים ניהוליים בהקשרים עסקיים מורכבים. לצד פעילותו האקדמית כיהן בתפקידי ניהול בכירים והוביל תהליכי שינוי וניהול תקציבים בהיקף של מיליוני שקלים.  

     

  • גילי שמאע

    ד"ר גילי שמאע (Ph.D)

    מרצה

  • דריה מעוז

    ד"ר דריה מעוז (Ph.D.)

    שעות קבלה: בתיאום מראש

    דריה מעוז היא מרצה בכירה במרכז האקדמי הרב-תחומי בירושלים מזה כעשרים שנה. היא בעלת תואר דוקטור בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה מהאוניברסיטה העברית בירושלים, ולאחריו שלושה פוסט דוקטורטים בתחומי תיירות, יחסים בינלאומיים וחינוך.

    תחומי ההוראה והמחקר שלה מתמקדים בהתנהגות אנושית וביחסים בין-אישיים ובין-קבוצתיים בהקשרים חברתיים ותרבותיים, ובהם זוגיות, הורות, מפגש בין תרבויות ויחסי אורחים-מארחים. היא פרסמה מאמרים וספרים אקדמיים ועיוניים בעברית ובאנגלית.
    לד"ר מעוז ניסיון רב בהוראה ובהובלה אקדמית. היא מציגה את מחקריה בכנסים בינלאומיים רבים ולימדה במסגרת תכנית Erasmus+ באירופה.

  • טוביה רוזנברג

    טוביה רוזנברג (M.B.A, M.A)


    טוביה רוזנברג מרצה במרכז האקדמי הרב תחומי ירושלים בקורס מדעי נתונים ומנחה פרויקטים בחוג למדעי המחשב.

    טוביה מנהל עסק עצמאי לפיתוח תוכנה ואינטגרציה ובעל ניסיון רב וקשרים רבים בתעשיית ההייטק והטכנולוגיה.

    טוביה מרצה במוסדות אקדמאיים ומקצועיים ובהם המכללה למינהל (המסלול האקדמי), נתניה , אשקלון, אריאל(ביה"ס להנדסאים) ומכללת אינט (מכללת נס לשעבר). 

    בעל תואר ראשון מאוניברסיטת בר-אילן (כלכלה ומדעי המחשב) ותואר שני מהמכללה למינהל המסלול האקדמי (מינהל עסקים).

     

  • יהודית קאהן

    ד"ר יהודית קאהן (Ph.D.)

    מרצה בכירה

    ד"ר יהודית קאהן היא כלכלנית וחוקרת בעלת ניסיון של למעלה מעשרים שנה בהוראה אקדמית. היא מרצה בכירה בעלת תואר שלישי בהצטיינות יתרה בכלכלה אזורית מאוניברסיטת אקס-מרסיי 3 (צרפת).

    תחומי מחקרה מתמקדים בכלכלת המזרח התיכון, ובפרט בהשפעות ההגירה על עוני ואי־שוויון במדינות האזור, ובהן טורקיה, מצרים ומרוקו. בשנים האחרונות היא עוסקת גם בניתוח כלכלי של שיתופי פעולה מסחריים ותעשייתיים בין ישראל למדינות עמן כוננו הסכמי שלום, תוך בחינת הפוטנציאל הכלכלי לצד האילוצים הפוליטיים והמבניים.

    ד"ר קאהן מלמדת מגוון רחב של קורסים בתחומי הכלכלה, המימון, השיווק והמיתוג, וכן במדיניות ציבורית. בהוראתה היא משלבת בין עומק תיאורטי, חשיבה ביקורתית ויישום מעשי, במטרה להקנות לסטודנטים כלים אנליטיים עדכניים להבנת תהליכים כלכליים וסביבת קבלת החלטות מורכבת.

    רשימת מאמרים נבחרים

    1.Allouche-Chemla M. & Kahn Y. (2018). Politics and the critical reception of contemporary Israeli literature in France, Israel Affairs  

    2.Lavee D., Kahn Y. and Fisher Y., Benefits of Social Impact Bonds to Reduce the Unemployment Level of Ultra-Orthodox Jews in Israel, International Journal of Public Policy (forthcoming)

    3.Kahn Y., Eshet, Y. and Billfeld N., (2014) Migration and Subjective Poverty in Sending Countries: An Analysis of the Egyptian Case, Migration, Vol 6, forthcoming. (Hebrew)

    4.Kahn Y., Dumas A., Eshet Y., Billfeld N., (2014), Migration and Subjective poverty in sending countries: An analysis of the Egyptian case, Migration Letters, Vol. 11, No 3, pp 90-100.

    5.Lavee D., Kahn Y., Khateeb M., Nardiya S., Agbareia A.,(2013), Labor Participation of Arab Women in Israel: Labor supply estimation and policy implications, Mediterranean Review, Vol.6, No 2, 115-150.

    6.Ben David N., Kahn Y., Eshet Y.,(2012), Relationship between migrant status and subjective poverty in Morocco and Egypt, American Journal of Social and management Sciences, ISSN Print 2156-1540.

    פרקים בספר

    7.Kahn Y. & Billfeld  N., (2014)  Incentive to migrate and to return to home country: A comparison of Turkish, Moroccan and Egyptian cases, in “Conflict, Insecurity and Mobility: Turks, Kurds, and Syrians”, Transnational Press London, forthcoming.

    8.Kahn Y., Dumas A., Eshet Y., (2012) Does International Migration help to break the Poverty Cycle? A comparison of Egypt and Morocco, Chapter 22, Current Issues in Sociology: Work and Minorities, edited by Katsas G.A., Atiner, Greece.