כל הקורסים

מטרת הקורס:להקנות ידע בסיסי במחלות נוירולוגיות של ילדים באשר לדרכי האבחון והטיפול.במסגרת הקורס ילמדו הנושאים הבאים: הערכה נוירולוגית של ילדים (גיל הינקות, גיל טרום בית הספר, גיל בית הספר); בדיקות עזר מעבדתיות לאבחון מחלות נוירולוגיות של ילדים; ליקויי ראיה ושמיעה (סיווג, דרכי אבחון וטיפול); מומים מולדים של מערכת העצבים המרכזית (ספינה ביפידה, הידרוצפלוס ופגיעות אחרות); סיבוכים נוירולוגיים של פגות והפרעות בגדילה תוך רחמית; מחלות גנטיות וכרומוזומליות הפוגעות במוח; מחלות מטבוליות הפוגעות במוח; מחלות ניווניות של החומר הלבן במערכת העצבים; מחלות ניווניות של החומר האפור במערכת העצבים; תסמונות נוירוקוטנאיות; אפילפסיה (סיווג, ממצאים קליניים וטיפול); מחלות של חוט השדרה; מחלות נוירומוסקולריות; פגיעות במערכת העצבים האוטונומית.

מטרת הקורס: להקנות לסטודנטים הבנה וידע בתהליכי השמיעה. הנושאים שיילמדו בקורס: התמרה והצפנה; האוזן התיכונה; האוזן הפנימית - מבנה ותפקוד; תכונות מכניות של האוזן הפנימית - הממברנה הבזילרית; תכונות חשמליות של האוזן הפנימית - מקורות אנרגיה להתמרה; הפוטנציאלים המיקרופוניים ואופן יצירתם; סיבי עצב השמע - עקומות אפיון - התדירות הטיפוסית; היסטוגרמות של זמן אחרי גירוי, של מרווחים, של זמן המחזור; הצפנת מידע על תדירות הקול ועוצמתו; התמרה - שערות של תאי השערה; המגבר של שבלול האוזן; מסלולי השמיעה - עקומות אפיון והיסטוגרמות; הצפנת מיקום קול במרחב; קליפת המוח השמיעתית - ארגון טונו-טופי ועמודות.

מטרת הקורס: בקורס יילמדו תיאוריות האישיות המייצגות את הזרמים המרכזיים בפסיכולוגיה. יוגדר מושג האישיות, ומהותן של היחידות מהן מורכבת האישיות. יינתן מבט התפתחותי על התפתחות התיאוריה והמחקר בתחום האישיות תוך התייחסות לסוגיות מחקריות ויישומיות כגון מהות הלא מודע, העצמי, קשרים בין מוטיבציה קוגניציה ורגש. ידונו הקשרים בין תיאוריות אישיות לטיפול הפסיכולוגי לגווניו.

קורסים  מקדימים: מבוא לפסיכולוגיה ופסיכולוגיה התפתחותית.

מטרת הקורס: להקנות ידע בסיסי באנטומיה ופזיולוגיה של האיברים והמערכות באיזור הראש והצוואר כרקע לקורס הפיזיולוגיה ותהליכי מחלה באף אוזן גרון. בין המערכות שילמדו: מערכת הנשימה והרלינקס, לוע, וושט, בלוטות רוק, תירואיד ופארה תירואיד, אף סינוס ואוזניים.

מטרת הקורס: התנסות בביצוע בדיקות שמיעה בסיסיות ומורכבות באמצעות תוכנת מחשב המדמה ירידה בשמיעה ובאמצעות אודיומטרים: בדיקות שמיעה לצלילים טהורים בהולכת אויר והולכת עצם, מיסוך ובדיקות דיבור. התנסות ברישום, פענוח וכתיבה של בדיקות שמיעה.

מטרת הקורס: הכרת עקרונותיו הפסיכואקוסטיים של המנגנון השמיעתי בפעולה והבנת הקשר בין האותות האקוסטיים ותפיסתם האודיטורית.

בקורס ילמדו הנושאים הבאים: מושגי הסף, תחומי רגישות השמיעה; תחושה של עוצמת הקול, גובה הטון, שמיעה דו-צדדית, binaural summation, אדפטציה; מסננים שמיעתיים, מיסוך, critical bands שיטות מדידה בפסיכואקוסטיקה; תפיסת דיבור כתופעה פסיכואקוסטית.

מטרת הקורס: הכרת הגורמים הפוגעים בגוף ליחידותיו השונות. הבנת תהליכי הפגיעה ותגובת הגוף אליהם. פרקי הקורס העיקריים הנם: (1) פגיעות התא, הסתגלות ומוות (2) הדלקת ותהליכי התיקון אשר באים בעקבותיה. (3) פגיעות כתוצאה מחוסר איזון של זרימת הדם ומאזן הנוזלים בגוף. (4) גידולים - מאפייני הגידולים השפירים והממאירים, הבסיס המולקולרי לתהליך הקרצינוגנזה, גורמים קרצינוגניים ופעולתם התאית. (5) פתולוגיה סביבתית-פגיעות של חומרים שונים עם דגש על חומרים הקשורים לסגנון חיים-אלכוהול עישון וסמים.

מטרות הקורס: הכרות בסיסית עם נושאים הקשורים באקוסטיקה של הדיבור וכן הכרות עם תהליך הפקת הדיבור (האנטומי והפיזיולוגי). מהלך הקורס יכלול הכרת המאפיינים האקוסטיים של הגאי השפה הסגמנטליים וכן מאפיינים סופרה-סגמנטליים של הדיבור. בקורס ייבחנו המאפיינים האקוסטיים הדומיננטיים בתפיסת ההגאים השונים בהתבסס על מחקרים בתחום. תיאור תהליכי ביצוע הדיבור ותפיסתו הנורמליים יאפשרו בסיס להשוואה בשלב מאוחר יותר לתפיסה וביצוע דיבור ע"י אוכלוסיית לקויי השמיעה.

מטרות הקורס: הכרות עם מאפייני לקויות הלמידה בכלל ולקויות קריאה וכתיבה בפרט, ועם דרכי האבחון והטיפול בהם.

הקורס יתמקד בנושאים הבאים:

(1) לקויות קריאה וכתיבה על רקע שפתי (2) הרקע התיאורטי ללקויות (3) אפיוני הלקויות (4) השלכות הלקויות על הלימודים בביה"ס ובחברה (5) דרכים לאבחון הלקויות ודרכי הטיפול בהן.